Ivonne Vlaarkamp: Praktijk BLOEI
Ivonne Vlaarkamp is getrouwd en moeder van twee geweldige kinderen.
Daarnaast is zij leerkracht op de Vlieger en heeft zij een praktijk aan
huis als holistisch therapeut. ‘In de loop van de jaren is mij steeds
duidelijker geworden hoe belangrijk mijn taak als leerkracht is’, vertelt
ze. ‘Dat je als leerkracht kinderen niet alleen iets bijbrengt over
rekenen en taal, maar dat je kinderen vooral helpt vertrouwen te
hebben in zichzelf en de wereld om hen heen’.
Die wereld wordt steeds drukker, sneller en onoverzichtelijker. Voor veel kinderen is het steeds moeilijker zich hierin staande te houden. Er komen meer leer- en gedragsproblemen voor. ADHD, ADD, dyslexie, noem maar op. ‘Kinderen zitten vaak niet lekker in hun vel, kunnen last hebben van blokkades en komen dan moeilijk tot leren. Scholen zoeken naar passende hulp. Vaak worden zij bijgestaan door psychologen en orthopedagogen. Toch lukt het niet altijd om de gewenste passende hulp te vinden’.
Als kinderen vastlopen, als ouders in de reguliere hulpverlening geen oplossingen meer vinden, komen ze bij Ivonne. Voorwaarde is dat er geen medische afwijking is.
Kinderen die bij Ivonne komen zijn dan vaak al hun eigen aandoening geworden. Zij hebben geen dyslexie meer, maar ze zijn hun dyslexie, het gezin is dyslexie, hun omgeving is dyslexie. Of ADHD of wat dan ook. Er is met het kind en het gezin al zoveel gebeurd dat het grootste probleem al lang de beperking of aandoening niet meer is. De stress, de spanning, de druk op het gezin, het gevoel van falen, dat alles bij elkaar kan gezinnen ontwrichten en het zelfvertrouwen bij kinderen beschadigen.
Ivonne helpt kinderen niet specifiek met leerproblemen, ze geeft geen RT (Remedial Teaching) aan huis. Wel brengt ze het probleem terug tot normale proporties.´Door een mix van technieken bereik ik meestal binnen een redelijke tijd al goede resultaten. Resultaten in de vorm van opheffing of vermindering van de stress, van pijnklachten, heling in de ruimste zin van het woord. Mensen raken weer ´in balans´. Dit ´in balans´ zijn is een voorwaarde om te kunnen groeien, zowel voor kinderen als voor volwassenen´.
Bij leer- en gedragsproblemen, zoals ADHD, NLD, dyslexie, etc. help ik kinderen met het probleem omgaan. Ik werk aan ontspanning, focussing en innerlijke rust. Hierdoor komt het kind beter in zijn vel te zitten en gaat beter functioneren. Bij dyslexie doe ik bovendien nog oefeningen vanuit de kinesiologie (edu-kinese), waarbij de samenwerking tussen de twee hersenhelften verbeterd wordt. Samen met RT op school of bij een RT-er thuis geeft dit heel goede resultaten’.
Ivonne behandelt mensen vanuit de holistische benadering. De holistische geneeswijze betrekt het hele individu bij de genezing. De mens wordt benaderd als geheel: fysiek, emotioneel, psychisch en spiritueel. Het is ´out of the box´ denken en werken. Technieken die in Praktijk Bloei worden toegepast zijn: ademtechniek, cranio-sacraaltherapie, creatieve therapie, Shiatsu, Quantumtouch, mental coaching, voetzonereflextherapie , familie/systeemopstelling , ouder-kind begeleiding en opvoedkundige begeleiding.
Praktijk Bloei is voor Ivonne meer dan alleen werk, het geeft haar echte voldoening.
Alle kinderen verlaten de praktijk uiteindelijk beter dan dat ze er binnen kwamen. Voor veel kinderen is het voor het eerst sinds lange tijd dat ze weer positieve ervaringen hebben.
Overigens begeleidt Ivonne niet alleen kinderen, ook volwassenen bezoeken haar praktijk. Ze komen er voor fysieke klachten (door psychische overbelasting), een burn-out, een ontregelde ouder-kind relatie, concentratiestoornissen, functioneringsproblemen door trauma’s en veel meer.
De combinatie werken in het onderwijs en het werk in haar eigen praktijk is voor Ivonne een hele goede. Beide werkzaamheden vullen elkaar aan en maken haar nieuwsgierig. Het voelt goed kinderen tot bloei te laten komen. Het geeft een enorm goed gevoel voor mensen écht iets te betekenen. ‘Het werken als holistisch therapeut heeft mij als mens, als ouder en als leerkracht enorm verrijkt’. Het voedt haar motto: ´In het openbaar onderwijs is iedereen bijzonder´.
Ivonne heeft een uitgebreide website waar zij alle therapieën en achtergronden helder uitlegt. Nieuwsgierig geworden? Kijk voor meer informatie op: www.praktijkbloei.nu. Of vraag haar folder met duidelijke uitleg over alle technieken die in Praktijk Bloei worden toegepast.
(NvH)
