Groepstrainingen voor de basisschool

De sociale competentietraining is bedoeld voor de hele groep, met als doel het bevorderen

van een veilige en plezierige sfeer in de groep én om een betere weerbaarheid op het

voortgezet onderwijs te krijgen.

Het kind als individu staat in deze training centraal: wie ben jij, wie wil je zijn, wat heb je

nodig?

Door het delen van gedachten en verwachtingen over het voortgezet onderwijs zal er een

saamhorigheidsgevoel kunnen ontstaan. De kinderen zullen zien dat er meer kinderen zijn

zoals zij, met dezelfde onzekerheden en met dezelfde idealen.

De kinderen gaan werken aan eigen doelen die te maken hebben met eigenschappen of

(sociale) vaardigheden die ze willen verbeteren of veranderen om steviger in hun schoenen

te staan op het voortgezet onderwijs.

We stimuleren de kinderen om na te denken over het behalen van hun doel en wat daarvoor

nodig is. De kinderen delen hun gedachten hierover en kunnen zo elkaar helpen.

Er wordt gewerkt aan het vergroten van de zelfredzaamheid, het maken van eigen keuzes

aan de hand van stellingen. We leren kijken door een andere bril: ziet iedereen hetzelfde of

niet?

Daarnaast komt het belang van ‘fouten maken mág’ aan bod (Zonder fouten heb je niets

geleerd).

We gaan ook aan de gang met normen en regels in de klas en daarbuiten, waardoor ieder

kind zich deel voelt van het grote geheel en daar ook mede-verantwoordelijk voor is.

Het gevoel van veiligheid, je mening mogen geven en jezelf mogen zijn, hulp vragen aan

anderen om je doel te behalen en elkaar stimuleren staan hoog in het vaandel!

Onderwerpen die in de training aan bod komen zijn o.a.:

-Het maken van een tijdslijn: waar en wie wil je zijn over 20 jaar?

-Aan de hand van het voorgaande jezelf een doel stellen om dit schooljaar aan te werken

-Nadenken over je kwaliteiten: waar ben je goed in? (Dit ook durven delen met de groep)

-Nadenken over wat je nog wilt leren

-Bedenken wie jou kan helpen om je doel te bereiken

-Aan de hand van stellingen en uitspraken je mening durven en mogen geven, niets is

goed of fout

-Met aandacht naar iets kijken: klopt het wat je denkt te zien?

-Keuzes maken die bij je passen

-Werken aan een symbool voor je doel

-Leren samenwerken in een klein groepje

-Complimenten geven en ontvangen

-Samenvatten en verslag leggen van je bevindingen in een logboekje

-Iedere week bekijken of er nog ‘geschaafd’ moet worden om dichter bij je doel te

komen: wat ging die week goed en wat ging minder goed? Wat kan beter?

Dit alles gebeurt op een ontspannen, vriendelijke en respectvolle manier.

Na elke bijeenkomst ontvangen de leerkracht, intern begeleider en directie een verslag van

de bijeenkomst. Dit verslag wordt weer aan de ouders toegestuurd via het

schoolinformatiekanaal, zodat ook zij zicht krijgen op het verloop van de training van die

dag.

De ouders worden tevens gestimuleerd om ook thuis met hun kind te praten over wat er in

de training gedaan is en te vragen of ze hun kind hierbij kunnen ondersteunen.

Voor meer informatie over deze trainingen kunt u terecht bij:

Ivonne Vlaarkamp

info@praktijkbloei.nu

06-40464267